Joaquín Robles: "El sistema educativo español ni es un sistema ni es educativo ni es español" |

Joaquín Robles: “El sistema educativo español ni es un sistema ni es educativo ni es español”

El diputado de VOX por Murcia, Joaquín Robles, ha intervenido en el pleno durante la moción del GP VOX a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, sobre cuál es la política del Gobierno en materia de educación.

Robles ha comenzado su intervención asegurando que el sistema educativo español «ni es un sistema ni es educativo ni es español. No es un sistema porque han renunciado a cumplir con el artículo 27.8 de la Constitución que obliga a homologar los resultados de las diferentes comunidades autónomas. No hay homologación en la inversión por alumno y año. No hay homologación en las cifras de abandono y fracaso escolar, no hay homologación en los currículos, no hay homologación en los resultados académicos del Informe Pisa, donde Castilla y León y Madrid están 90 puntos por encima de Andalucía, eso equivale a más de un curso lectivo».

El Gobierno, ha continuado Robles, ha renunciado a «tener un control sobre la educación de los españoles en su lengua» y a «atacar a la Generalidad por negarse a cumplir lo exigido por el Tribunal Superior de Justicia», ya que «metieron con calzador en una disposición adicional lo que tendría que ser uno de los fines fundamentales de la educación».

El portavoz del GP VOX en la Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes ha lamentado que los alumnos «no conocerán la filosofía griega, ni el derecho romano, pero sabrán balbucear que todo eso son inventos del heteropatriarcado. Nada sabrán de la Hispania romana ni visigótica. Tampoco conocerán nada sobre la reconquista. No sabrán nada de los crímenes de la segunda república, del horror del gulag y las checas, pero repetirán su maniquea memoria histórica, que no cumple con el artículo 20.1 de la Constitución, que establece la libertad de cátedra».

«No son capaces de garantizar un mínimo de equidad en los currículos ni en la EVAU. 17 pruebas diferentes cada una con su nivel dificultad en un país en el que existe el distrito universitario único. ¿Dónde está la equidad? En el reparto de la ‘desciencia’ y del desconocimiento porque ustedes conciben la educación como un medio para perpetuarse en el poder, no como un medio para impartir conocimientos«, ha añadido.

Ya en su turno de réplica, Robles ha respondido a la ministra Alegría: «¿Es un bulo que han rebajado en los currículos los contenidos? ¿Es falso que han introducido en los currículos el cambio climático, la ideología de género o la memoria histórica? ¿Es un bulo que la Academia Española de la Historia les acusó de presentismo y les dijo que la historia de España no comienza en 1812? ¿Es un bulo que la RAE les ha dicho que el lenguaje inclusivo es una tontería?».

Finalmente, ha concluido criticando la política del Gobierno en materia educativa: «Parece ser que para ser un técnico de educación y para llegar a ser ministro de Educación es más importante llevar el carnet del PSOE en la boca que hacer una carrera docente«.

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